Муниципальное автономное общеобразовательное
учреждение – гимназия № 94 (МАОУ – гимназия № 94)
Юридический адрес: г. Екатеринбург, ул. Бажова, 139
тел. 350-60-10, 355-27-12, e-mail: gimnaziya94@eduekb.ru
ПРИНЯТО
Общим собранием работников
Учреждения
Протокол от 08.09.2026 № 4
С учётом мнения Совета обучающихся
Протокол от 08.09.2026 № 4
С учётом мнения Совета родителей
Протокол от 08.09.2026 № 4
УТВЕРЖДЕНО
приказом директора МАОУ – гимназии №
94 от 14.09.2026 № 82/1-О
ПОЛОЖЕНИЕ
о предоставлении обучающимся учебников, учебных пособий,
учебно-методических материалов, средств обучения и воспитания
Екатеринбург 2026
2
1. Общие положения
1.1. МАОУ – гимназия № 94 бесплатно предоставляет в пользование
на время получения образования учебники, учебные пособия,
учебно-методические материалы, средства обучения и воспитания
обучающимся, осваивающим основные программы за счёт бюджетных
средств в пределах предусмотренных законом гарантий.
1.2. Основания: статья 35 Федерального закона от 29.12.2012 №
273-ФЗ, Федеральный закон от 29.12.1994 № 78-ФЗ, действующие ФГОС и
образовательные программы, федеральный перечень учебников по приказу
Минпросвещения России от 22.06.2026 № 436, применимый перечень
организаций, выпускающих учебные пособия, по приказу Минобрнауки
России от 09.06.2016 № 699, Устав и Положение о библиотеке.
1.3. Учебники и пособия предоставляются в соответствии с
программой и индивидуальными потребностями. Наличие у семьи
возможности купить комплект не отменяет бесплатного обеспечения.
Использование электронной формы не должно лишать ребёнка доступного
средства обучения.
1.4. Рабочая тетрадь, атлас и иное пособие, предусмотренные
обязательным учебным комплектом и применяемые по программе,
обеспечиваются гимназией бесплатно. Обычные личные канцелярские
принадлежности приобретаются семьёй; под их видом не устанавливается
обязательная покупка учебного пособия.
2. Формирование и учёт фонда
2.1. Библиотекарь совместно с заместителями директора и
методическими объединениями ежегодно определяет потребность по
контингенту, программам и наличию пригодных экземпляров.
Учитываются поступающие дети, специальные форматы и необходимая
замена.
2.2. Список учебников рассматривается Педагогическим советом и
утверждается директором. Перед закупкой и выдачей проверяются точное
наименование, авторы, издание, класс, соответствие действующему
перечню и предельный срок использования исключённых учебников.
Одного совпадения названия недостаточно.
2.3. Заказ готовит библиотекарь, согласуют заместители, утверждает
директор. Поступления учитываются и обрабатываются по правилам
библиотечного фонда. Устаревшие и непригодные экземпляры
списываются по установленной процедуре, а не по произвольному сроку
эксплуатации.
2.4. Педагоги получают сведения об обеспеченности; родителей
информируют о порядке получения в мае–июне и перед выдачей.
Выявленный дефицит доводится до директора для восполнения и
организации доступного временного решения без обязательного сбора
денег.
3
3. Выдача и пользование
3.1. Комплекты выдаются по утверждённому графику до начала их
использования. Поступивший в течение года обучающийся обеспечивается
после зачисления в срок, позволяющий приступить к занятиям; при
временном отсутствии экземпляра организуется доступ к необходимым
материалам.
3.2. Выдача фиксируется в формуляре или ведомости с перечнем,
количеством, состоянием и сроком. Она может организовываться через
классного руководителя с последующим учётом передачи каждому
ребёнку. При необходимости получение подтверждает родитель.
3.3. Учебник выдаётся на период изучения предмета; пособие —
индивидуально либо для работы на занятии. Домашнее задание по
материалу, доступному только в кабинете, не назначается без
предоставления доступной копии или равноценного законного доступа.
3.4. Получатель проверяет состояние. Об обнаруженных дефектах
рекомендуется сообщить в течение семи дней; пропуск этого срока не
доказывает автоматически, что повреждение причинено ребёнком. Дефект
отмечается, при необходимости экземпляр заменяется.
3.5. Учебники сохраняют в чистоте, используют обложку и закладку,
не вырывают страницы и не делают посторонних записей. Сведения о
пользователе вносятся только в предназначенное место. Небольшой ремонт
согласуется с библиотекарем и не должен повреждать издание.
3.6. Рабочая тетрадь используется по назначению. Заполненная
индивидуальная тетрадь не изымается как пригодное для повторной выдачи
пособие; возврат таких материалов определяется их назначением и
правилами учёта, а не общей обязанностью сдать любой выданный
предмет.
4. Возврат, летний период и сохранность
4.1. Возврат проводится по объявленному графику после окончания
использования. По заявлению родителей необходимые учебники выдаются
или продлеваются на лето с записью в формуляре. Для 1–7 классов выдачу
подтверждает родитель, для 8–11 классов — обучающийся в принятом
порядке учёта.
4.2. При переводе или завершении обучения организуется возврат
фонда, но задолженность перед библиотекой не является основанием
задерживать личное дело, аттестат, справку, перевод или допуск к ГИА.
Имущественные вопросы решаются отдельно законным способом.
4.3. При утрате или повреждении библиотекарь выясняет
обстоятельства, фиксирует состояние и уведомляет семью. Замена
равноценным
изданием
или
возмещение
рассматриваются
по
библиотечным правилам и гражданскому законодательству с учётом
возраста и оснований ответственности; штраф и стоимость произвольно не
назначаются.
4
4.4. Естественный износ не приравнивается к виновной порче. Новое
необходимое учебное обеспечение не удерживается в качестве воздействия
за спор о возмещении. При несогласии заявитель вправе обратиться к
директору и воспользоваться законными способами защиты.
4.5. Комиссия, назначенная директором с участием библиотекаря и
ответственных работников, проверяет сохранность не реже двух раз в год.
Библиотечный актив может помогать в просветительской работе, не
получая доступа к персональным долговым спискам других детей.
5. Особые условия и оборудование
5.1. Обучающиеся на дому обеспечиваются необходимыми учебными
материалами бесплатно. Для экстернов и семейного образования доступ
организуется по закону, региональному порядку и правилам библиотеки;
отдельный порядок выдачи не должен препятствовать предусмотренным
образовательным правам.
5.2. Детям с ОВЗ и инвалидностью предоставляются необходимые
специальные учебники, пособия, технические средства и доступные
форматы по программе и рекомендациям. При дистанционном обучении на
дому обеспечение техникой, программами и связью оформляется по
применимому порядку и акту передачи; обязательная помощь не
подменяется покупкой семьи.
5.3. Оборудование для занятий используется бесплатно под
руководством ответственного работника после необходимого инструктажа.
Передача во временное пользование вне здания оформляется с указанием
комплектации, состояния, срока, правил безопасного использования и
возврата.
5.4. Для дополнительных и платных программ имеющиеся учебники
могут предоставляться бесплатно во временное пользование при наличии
фонда. Необходимые дополнительные материалы учитываются в
объявленной стоимости и договоре; непредусмотренные обязательные
доплаты в ходе обучения не вводятся.
6. Ответственные и заключительные положения
6.1. Директор обеспечивает финансирование, комплектование,
хранение и устранение дефицита. Заместители и методические
объединения определяют программную потребность. Библиотекарь ведёт
учёт, выдачу, возврат, проверку фонда и информирование.
6.2. Классные руководители помогают организовать выдачу и
возврат, знакомят с правилами. Сам факт помощи в выдаче не
устанавливает полную материальную ответственность работника сверх
закона. Обучающиеся и родители бережно относятся к выданному
имуществу в пределах своих обязанностей.
5
6.3. Положение применяется совместно с правилами библиотеки. Оно
согласуется и утверждается по Уставу с учётом мнения советов; изменения
доводятся до участников до начала применения.
